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其次，清潭国(guó )际高(gāo )中注重培养学生的领导能力(🍧)和(hé )社会责(🕣)任感。学校(xiào )提(👓)(tí )供(gòng )多(🃏)(duō )种机会，如学生会和志愿者活动，让学生参(⏳)与到社区(qū )和社会中。这些活动不(bú )仅帮(😵)助学生发展领导能力(lì )，也(yě )培养了他们的团队合作和(hé )沟通能力。通(tōng )过这(zhè )些社会参与活动，学生能够更(🖇)好地理解(🐺)社(🍻)会问(wèn )题和(hé )全球挑战，并(bìng )提(tí )供他们自己的解决方案(àn )。

然而，无论仙缘给(🖱)我们(men )带来了(le )哪些不足，我们都无法(fǎ(📥) )否认他的存在使我(wǒ )们家庭生活更加精(jīng )彩。他(tā )的出现(xiàn )让我们发(fā )现，人类的生活中(zhōng )充满(🔘)了未知和神奇，我们无法预(yù )料下一刻将会发生什么(me )。与(yǔ )仙(xiān )缘相处(🥋)的这段时间，我们充分体验到(dào )了不同(tó(🧢)ng )寻常的生活。我(📲)(wǒ )们(men )相信，这是(shì )上苍(cāng )赐(🐼)予我们特(tè )殊的机缘，让我们感(gǎn )受(shòu )仙人的存(😋)(cún )在(zài )。