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    再(🐣)次(cì ),非(fēi )洲的(de )教育和(hé )技能培训(📿)(xùn )也(yě )面临着许多挑战(zhàn )。虽然非(fēi )洲各(gè )国都(dōu )意(yì )识到教育是(🐅)实现可持续(xù )发展(zhǎn )的关键,但许多(🔂)国家依然面临(🕚)教育资源不足和(🌿)不平等问(🍝)(wèn )题(🔋)。该地区普遍存在(zài )的文盲率和教育程度低(dī )的问题妨碍了人力(lì )资(zī )源的充(chōng )分发展和创新能(néng )力(lì )的(😧)(de )提升。因此,非洲(zhōu )国家需要(yào )制定并实(shí )施(shī )可行(háng )的教育政策,提供普(pǔ )及和质(zhì )量并重的教育,同时推动(🏞)科技创新和技能(néng )培训,以适应经济和社会的需求(qiú )。


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