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然而(ér )，单纯(⚡)地将(jiāng )青春(🚷)仅仅(jǐn )视为身体的变化(huà(👖) )是片面的。从心理学(xué )的角(jiǎo )度(dù )来看，青春(chūn )更(gèng )多地(dì )表(biǎo )示了一(🛥)种(zhǒng )特殊(👜)的心理状(🛸)态和(🐘)追求(qiú )。青年时期(qī )，人们对自我的认同、自我探索和价值(🐱)(zhí )观追求达到(dào )了(le )高(gāo )峰。他们开始思考自己的身份、职业选择、人际(jì )关系等一(yī )系列重要(yào )问题。他们开(kāi )始独立思考、质疑现状，并寻求自(zì )我(wǒ )成长(📬)和进(jìn )步的途径(jìng )。从这个(gè )角(jiǎo )度来看，青春是一(🏗)(yī )段(duà(💶)n )塑造人格(gé )和(hé )价值观(🛵)的重要时(shí )期。