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    通(👨)过一(yī )些(🦂)问卷调查(chá )和面对(duì )面交流,我(wǒ )得到了一些有趣的结果。有些患者(zhě )认(rèn )为(wéi )神(shén )医大人的撩(🦆)妹方式提(tí )高(gāo )了整体(tǐ )的治(zhì )疗体(🕔)验,让人获得了更多的自(zì )信和愉悦感。但也有一(yī )些患者表达了对神医大人撩妹行为的反(🕺)感,认为这种(zhǒng )方式使得他们无(wú )法专注于治疗本身,可能(⭐)带来不必要(🔵)的(de )心理负担。

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    其次,理(lǐ )科生在感情的表达上可能会(huì )显得较为拘谨和(🕌)保守(shǒu )。虽然他们(men )内心(xīn )深(shēn )处也渴望有柔情(qíng )蜜意的(de )浪漫,但他们(men )更倾向(xiàng )于通(tōng )过实(shí )际(🐪)(jì )行动去表达(🔚)(dá(⛴) )对伴侣(🐏)的(de )爱。比如,他(tā )们会(huì )给对方制定(dìng )一个科学有(yǒu )效的(de )学习(xí )计划,提供生活技能方(fāng )面的帮助,或(👢)者以(yǐ )科学的方式去(qù )解决(jué )伴侣遇到的问题。这也(🏊)正是理科生的一(yī )种情感表(biǎo )达方式,他们愿意为(🧡)对方的生(shēng )活和幸福做出实际(jì )的努力(✅)(lì(🔄) )。


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