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过去，社会上曾(céng )有人对动画片的(de )质(zhì )量和教育价值产生过(🛴)质疑。然而，汪汪(wāng )队立大功之超能救(🥚)(jiù )援(yuán )这部动画(huà )片在(zài )专(zhuān )业(yè )的角度上具备了(le )许多积极的(de )因素。它不仅带给(⬆)孩子们欢(huān )乐和娱乐，更(💟)重(chóng )要的是，它通过精(♌)彩的故事情节(jiē )和正面的价值观(🐴)念传递出许多(🚰)积极的信息，培养孩子们的品德素养和正确的价值观(guān )念(niàn )。

“嗅觉、听觉、视觉。”罗伯(bó )特·P.安德森博士干脆利(lì(🗓) )落地注视(🥔)着(zhe )大屏(píng )幕上的(🚿)数据，他(tā )的眉(méi )头(tóu )紧锁，似乎(hū )在寻找某(mǒu )种答案(àn )。“这(zhè )个来客的(de )气味、声音(🔇)以及(jí )它的(de )外观都不符(🐄)合地球现有(yǒu )生物的特征。”