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    最后,我(wǒ )将(jiāng )介绍一些记忆的(😸)改(gǎ(😾)i )善策略。首(shǒu )先,关注个体的学习风格和学习偏(piān )好。每个(🎾)人在记(jì )忆任务(👣)上都有自己的优势和劣势。了解(jiě(🌲) )自己的学习(🏜)风格和(hé )偏好,可以有针(zhēn )对性地选择(zé )适(🚳)合(hé(🤑) )自己(jǐ )的学习方法和技巧。其次,创造一个(gè )良好的学习(🕢)环(huán )境(jìng )。学习环境的舒(shū )适与否会直接影(yǐng )响注意(yì )力和记忆效(xiào )果。避免噪音、保持良(😤)好的氛围可以提高学习效果(guǒ )。此外,分散(sàn )学习也是提高(gāo )记忆(yì )效果的有效策(cè )略。将学(xué )习任务合理分(fèn )解为多个(gè )小的学习(xí )片段,并适当间隔(gé )学(xué )习和(hé )休(xiū )息,可以提高(gāo )信(xìn )息的(de )存储(chǔ )和(hé )提取效果。


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