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在教(jiāo )育层面，学(xué )校(🏅)可(kě )以通(tō(🥛)ng )过开展心理(🔊)辅导、培养学(xué )生责任感(gǎn )、集(jí )体荣(ró(🗡)ng )誉感等方面(miàn )进行干预，帮助恶少摆脱(tuō )不良(liáng )行为。心理辅导可(🚱)以帮助他(tā )们(💥)了解自己的情绪、压力和问题，提供解决问题的方法和(hé )途(🛄)径。同时，培养学(xué )生对自己的责任(👇)感(🏐)，鼓励(lì )他们主(zhǔ )动承担起自(⚽)己(jǐ )的行(háng )为后果，以及对集体的荣(róng )誉感(gǎn )，让(ràng )他们(men )明白(bái )自(zì )己的行为会影响到整个团(tuán )体(tǐ )的形象。此外，学校还(💕)可以加强师生沟通，建立起(qǐ )良好的师生关系，让学生感受到关心和(hé )支持，提高(gāo )其自尊心和归属感(🌟)。