其次,通过AR技术(🔏)(shù ),孩子们(men )可以(yǐ )与(💳)图书中的角色进行互动。AR投影仪(yí )能够将虚拟物体投影到现(🕘)实场景(jǐng )中,孩子(zǐ )们可以通过(guò )触(🐓)摸、移动(🔶)等操作,与这些虚拟物体进(jìn )行互动。例如,在故事中的女(nǚ )孩正(zhèng )在解谜的(de )时候,孩子(zǐ )可以用手指点击图书(shū )中的物品,帮助女孩解(jiě )开谜题(tí(💻) )。这种(zhǒng )互动性和参与感能(néng )够激发孩子的学(xué )习(xí )欲望和专注力(lì )。
其次,通过AR技术(🔏)(shù ),孩子们(men )可以(yǐ )与(💳)图书中的角色进行互动。AR投影仪(yí )能够将虚拟物体投影到现(🕘)实场景(jǐng )中,孩子(zǐ )们可以通过(guò )触(🐓)摸、移动(🔶)等操作,与这些虚拟物体进(jìn )行互动。例如,在故事中的女(nǚ )孩正(zhèng )在解谜的(de )时候,孩子(zǐ )可以用手指点击图书(shū )中的物品,帮助女孩解(jiě )开谜题(tí(💻) )。这种(zhǒng )互动性和参与感能(néng )够激发孩子的学(xué )习(xí )欲望和专注力(lì )。
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