共(gòng )和国荣(róng )誉
共(gòng )和国荣(róng )誉
{xwd_gpt内容}然而,门(mén )徒制度也存(cún )在一些挑战与限(xiàn )制。首先,门徒制(zhì )度依赖(🏃)于导(dǎo )师之间的传帮(♑)带(dài )和个(🚉)人关系。如果(💨)导师的传统(tǒng )不被延续(xù )或者关系(xì )出现变(biàn )故(gù ),门徒制度可能会(huì )受到(dào )影响。此外,由于门徒制度通常是面(miàn )对面(miàn )的(⏰)教(jiāo )学(xué ),而(🏚)不是大(😕)规模的教育模式,它(tā )也存在受限(xià(🏴)n )于(💬)(yú )时间(🍟)和空间的(🎧)问题。另外,门徒(tú )制(zhì )度可能造成一定(dìng )程(chéng )度上的保守和守旧,因(yīn )为学生受(shòu )制(zhì )于导师的经验和观念。
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