最后,小时候(🕸)也(yě )是个善于学习(xí )和适应的时期。在(🚆)这(zhè )个年纪,我们的大脑处(🚹)于发(fā )育的关键时期,对外(wài )界的刺(cì )激和学习都有着更高的敏(mǐn )感度(dù )。此时,我们能够更快地吸收新(xīn )的知识和技能(néng ),同(tó(🚬)ng )时也(😈)愿意(yì )去尝试(shì )和挑(tiāo )战(zhàn )困难。这种学(xué )习和适应能力(lì )为我们后来的学习和生(shēng )活(huó(🥄) )提供了重(🙀)要的基础。因(yī(🌻)n )此,家长和教(jiāo )师在儿(ér )童成长过(🐜)程中的角色十分关键,他们应该(🌾)提供合适的(de )教育环境,培养(yǎng )孩子的动手能(néng )力和创造力(lì ),激(🚛)发他(tā )们的学习兴趣。
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最后,小时候(🕸)也(yě )是个善于学习(xí )和适应的时期。在(🚆)这(zhè )个年纪,我们的大脑处(🚹)于发(fā )育的关键时期,对外(wài )界的刺(cì )激和学习都有着更高的敏(mǐn )感度(dù )。此时,我们能够更快地吸收新(xīn )的知识和技能(néng ),同(tó(🚬)ng )时也(😈)愿意(yì )去尝试(shì )和挑(tiāo )战(zhàn )困难。这种学(xué )习和适应能力(lì )为我们后来的学习和生(shēng )活(huó(🥄) )提供了重(🙀)要的基础。因(yī(🌻)n )此,家长和教(jiāo )师在儿(ér )童成长过(🐜)程中的角色十分关键,他们应该(🌾)提供合适的(de )教育环境,培养(yǎng )孩子的动手能(néng )力和创造力(lì ),激(🚛)发他(tā )们的学习兴趣。
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